Divali i barnehagen: fortellingen om Rama og Sita

Divali er en av hinduismens viktigste høytider. Datoene flytter seg litt fra år til år, men faller vanligvis i oktober eller november. Navnet divali kommer fra sanskritordet deepavali som betyr "rekke av lys", og lystenning er et viktig element i feiringen. Dette forklares ofte gjennom elementer fra det store eposet Ramayana. Ramayana er et av de to store indiske eposene og forteller historien om den modige prins Rama som av hinduer blir sett på som en avatar eller nedstigning av guden Vishnu. Fortellingen handler blant annet om hvordan Ramas kone Sita blir bortført av demonen Ravana, hvorpå Rama med hjelp fra broren Lakshmana og apeguden Hanuman må kjempe for å redde henne. 

Fortellingen finnes i mange ulike versjoner og har hatt stor betydning både religiøst og kulturelt i India og andre deler av Asia. Den finnes i form av påkostede spillefilmer, tv-serier, tegneserier og tegnefilmer, og spilles ofte som gateteater i India. Den mest kjente versjonen av Ramayana er sju bøker lang. Det sier seg derfor selv at varianten jeg har laga for barnehagebruk er kraftig forkortet. Når jeg har formidlet fortellingen muntlig har jeg utdypet mye mer, avhengig av responsen i barnegruppa. Min erfaring er at barna ofte blir opptatt av Hanuman, som det også finnes mange andre fortellinger om. Sita kan også ha ulike roller, og motet hennes kan spilles opp mer. Når barn i barnehagealder har tegna tegninger fra fortellingen har mange også tegna Sita, og vært opptatt av "prinsessetrekk" som pen kjole. Andre har vært opptatt av den skumle Ravana, og tegna ulike monster (eller spøkelset Laban). 

KRLE-podden har spilt inn en muntlig gjenfortelling av Ramayana som jeg gjorde i en undervisningsøkt for studenter en gang. Her bruker jeg samme grep som i møte med barn, prøver å invitere dem inn i fortellinga gjennom å bidra med lydeffekter. Jeg har også invitert aktive unger til å marsjere rundt som apevakter om det har vært for lenge å sitte stille, mens andre barn gjerne ville høre mer.

På KRLE-poddens hjemmeside kan du også lese mer om både Ramayana og om divalifeiringer i Norge skrevet av den anerkjente hinduismeforskeren Tove Nicolaisen.

På bildet er studenter klare for å dramatisere fortellingen om Rama og Sita for barnehagebarn i Drammen.

Forslag til aktiviteter

• Fortell fortellingen om Rama og Sita selv med figurer. Du kan finne illustrasjoner for utskrift her.
• Lag lykter. Eksempelvis gjennom å male små glass, pynte med paljetter, glitter, silkepapir eller klistremerker, og å sette inn telys eller elektriske lys.
• Se på bilder av rangoli-mønstre. Lag mønstre selv med farget ris, kritt eller papirbiter, eller tegn på ark.
• Utforsk lys og skygger med lommelykter.
• Bygg en bro med puter og hopp fra stein til stein.
• Lytt til indisk musikk.

Samtaletips

Fortellingen kan være utgangspunkt for samtaler både om høytider (hvilke andre erfaringer har barna med å tenne lys?), og om allmenne temaer som tas opp i fortellingen. Eksempelvis er Hanuman et eksempel på en god venn, og byggingen av steinbroa er et eksempel på hvordan en får til mer når en er sammen.

Flere tips til høytider og merkedager finner du i høytidskalenderen.